Микропроцессорные методы управления

<в каталог

1 Часть. Развернутый ответ на вопрос

1. Основные понятия и определения МСУ.

2. Что представляет собой микропроцессор?

3. Какие типы архитектуры микропроцессоров вы знаете.

4. Магистрально-модульный принцип построения МПС.

5. Что является основой микропроцессора?

6. Какие основные режимы работы МСУ?

7. По каким признакам классифицируются команды микропроцессора?

8. Что представляет собой программируемый логический контроллер? Что может быть подключено к бинарному входу/выходу ПЛК?

9. Что представляет собой программируемый логический контроллер? Что может быть подключено к аналоговому входу/выходу ПЛК?

10. Для чего служат специализированные входы/выходы ПЛК?

11. Что такое SCADA-система?

12. Что собой представляет программный комплекс «CoDeSys»?

13. На каких языках можно реализовать программу в «CoDeSys»?

14. Элементы языка LD.

15. Типы данных в языке LD.

16. ПИД-регулятор. Как выглядит блок ПИД-регулятора в «CoDeSys»?

17. Опишите свойства функционального блока «Blink».

18. Таймеры в языке LD.

19. Для чего предназначена визуализация в «CoDeSys»?

20. Библиотеки функциональных блоков. Их подключение.

21. Настройка объектов на визуализации.

2 Часть. Лабораторные работы

• Лабораторная работа №1

• Лабораторная работа №2

• Лабораторная работа №3

3 часть. Подробно описать указанный в таблице функциональный блок

Студент выполняет тот вариант контрольной работы, который совпадает с последней цифрой его учебного шифра. При этом, если предпоследняя цифра учебного шифра есть число нечетное (то есть 1, 3, 5, 7, 9), то номера задач для соответствующего варианта даны в таблице 1. Если же предпоследняя цифра учебного шифра есть число четное или нуль (то есть 2, 4, 6, 8, 0), то номера задач для соответствующего варианта даны в таблице 2.

Таблица 1 – Задание к контрольной работе

Таблица 2 – Задание к контрольной работе

Автор страницы: admin