Внимание! Размещенный на сайте материал имеет информационно - познавательный характер, может быть полезен студентам и учащимся при самостоятельном выполнении работ и не является конечным информационным продуктом, предоставляемым на проверку.

Иностранные языки → Немецкий язык

Артикул: иняз43-3

Автор решения: admin

Вариант 3 I. Поставьте данное предложение во все существующие в немецком языке временные и залоговые формы: Der Student löst eine schwierige…

Вариант 3

I. Поставьте данное предложение во все существующие в немецком языке временные и залоговые формы:

Der Student löst eine schwierige Aufgabe.

 

II. Переведите на немецкий язык:

1. Новое правительство образуется канцлером (Präsens Passiv).

2. На выставку приглашаются гости (Präsens Passiv).

3. Роман «Успех» был написан Л.Фейхтвангером (Präteritum Passiv).

4. Туристы были размещены в отеле «3короля» (Perfekt Passiv).

5. Здесь будет строиться новый отель (Futurum Passiv).

 

III. Преобразуйте действительную конструкцию в страдательную:

  1. Beethoven komponiert die Oper “Fidelio”.
  2. Mendelejew entwickelt das Szstem der chemischen Elemente.
  3. Das Ehepaar Curie hat Radium entdeckt.
  4. Stephenson hat die Lokomotive erfunden.
  5. Tschaikowskij hat den “Schwansee” komponiert.

 

IV. Раскройте скобки, преобразуйте заключенные в них словосочетания в инфинитивную группу с um/ statt/ ohne… zu + Infinitiv:

     1. Sie nimmt den Hörer ab (ein Taxi bestellen).

     2. (Nach Feierabend nach Hause gehen), ging sie durch die Stadt bummeln.

3. Der neue Student stand schwiegend da, (auf die Fragen des Dozenten nicht aqntworten).

4. Ich bleibe lieber zu Hause (für die Prüfung lernen).

5. Sie gingen an ihm vorbei (ihn nicht bemerken).

6. Sie will ein Taxi Bestellen (mit dem Bus fahren).

V. Работа с текстом:

а) Найдите в тексте эквиваленты следующих словосочетаний:

  1. электрический стартер
  2. ось
  3. применять
  4. мощность
  5. число оборотов
  6. вихревая камера смесеобразования
  7. подача
  8. крутящий момент
  9. распылять
  10. топливо

b) Найдите во втором предложении подлежащие и сказуемые и определите их грамматическую форму.

с) Поставьте вопросы к выделенным словам.

d) Письменно переведите текст на русский язык.

 

Motoren   für die Traktoren MTS-80

Antriebsorgan für die Traktoren MTS-80 ist der Motor D-240 mit elektrischem Anlasser.

Der vierzylindrige Dieselmotor ist unter gründlicher Mo­dernisierung aus dem Motor D-50 entwickelt worden, der für die Traktoren MTS-50 und MTS-52 verwendet wird. Die Leis­tung von 75 bis 83 PS ist durch Erhöhung der Drehzahl auf 2200 U/min, Ersatz der Wirbelkammergemischbildung durch direktes Einspritzen, Verbesserung der Zylinderfüllung mit Luft sowie Vervollkommnung der Zufuhr, des Zerstäubens und des Verbrennens des Kraftstoffes erreicht worden.

Die Motormodifikation D-240L mit 2100 U/min und einer Leistung von 70PS wird auf den Gleiskettentraktoren T-70S und T-70V verwendet werden, die für den Rüben-und Weinanbau vorgesehen sind.

Die Kolben bestehen aus der Alulegierung AG-25. Im Kol­benboden befindet sich ein Brennraum. Durch eine Vierlochdü­se wird der Kraftstoff fein zerstäubt und auf den Brennraumwänden eine dünne Schicht erzeugt.

Die Maximalleistung des Motors D-240 beträgt 83,2 PS. Der Kraftstoffverbrauch ist stabil.

Das Drehmoment beträgt bei maximaler Leistung und Nenndrehzahl 27 kpm. Bei einer Drehzahl von 1600 bis 1650 U/min ist eine Drehmomentkurve von 13,4 Prozent vorhanden. Während der Garantiezeit ist der Ölverbrauch nicht höher als 2 Prozent des verbrauchten Kraftstoffes.

Die Motoren D-240 und D-240 L haben eine Nutzungsdauer von mindestens 5000 Stunden.

Das Verwenden der neuen Motoren auf den Traktoren MTS-80 und ihren Modifikationen erhöht die Arbeitsprodukti­vität um 25 bis 30 Prozent.

 

VI. Найдите статью из интернет-газеты http://www.deutschiand.de объёмом 1500 печатных знаков и письменно переведите.

 

VII. Подготовьте сообщение о себе.

 

 

Цена: 300.00р.
Заказать похожую задачу